Cyberbullying kini menjadi masalah psikososial serius di kalangan remaja Indonesia. Penggunaan media digital terus meningkat, dan Komisi Perlindungan Anak Indonesia mencatat ribuan pelanggaran digital terkait cyberbullying setiap tahunnya. Oleh karena itu, peneliti, konselor sekolah, dan pembuat kebijakan sangat membutuhkan instrumen pengukuran yang tervalidasi. Tanpa alat ukur yang andal, deteksi dini dan intervensi berbasis bukti tidak […]